DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LAS CIENCIAS

 Desde el año 2012, cada 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia para reivindicar el acceso y la participación plena y en igualdad de las mujeres y las niñas en este sector.

Para conmemorar este día y cumplir con el objetivo de fortalecer las actividades de coeducación y socialización en igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en todos los niveles educativos .desde nuestro colegio, nos parece acertado presentar dos libros de mujeres  que han conseguido grandes hitos en materia científica  y que queremos que sean referentes para todo nuestro alumnado.

Son dos libros sencillos  y amenos en los que aparecen pequeñas biografías de estas grandes mujeres.


https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:EU:a5830fba-54b8-4581-b581-d9157a19aac8


https://acrobat.adobe.com/id/urn:aaid:sc:EU:ce08b760-b2cf-4f73-8270-d0dabfc58a0d


En este último se les propone retos muy divertidos: actividades para que niñas y niños puedan experimentar, sentirse más cerca de ser científicas y científicos y despertar así la curiosidad por las cosas que nos rodean. 
Aunque el dicho popular afirme que “la curiosidad mató al gato” hoy en día creemos más acertado pensar que fue la ignorancia la que lo hizo.
Invitamos a niños y niñas, de entre 9 a 12 años, a descubrir MUJERES CIENTÍFICAS, del pasado y del presente y a disfrutar completando los retos:
  • Levaduras en acción
  • Cómo generar un código QR
  • Extracción de ADN de la saliva
  • Electricidad estática
  • Descifrar código genético
  • Crucigramas de operaciones 
  • Sudokus
:
Desde el Equipo de nuestra Biblioteca animamos a que sigan investigando todo aquello que les parezca que necesita una respuesta, apostando así por la Igualdad en la Ciencia en un futuro.

Entradas populares de este blog

LEER CON GAFAS MORADAS 8 DE MARZO

Imagen
 APOSTANDO POR UNA EDUCACIÓN NO SEXISTA En nuestro centro entendemos la coeducación como un proceso que busca reducir las desigualdades  entre niñas y niños, mujeres y hombres, y lograr una sociedad más justa, igualitaria y  equitativa. Se trata de ofrecer las oportunidades para que unas y otros puedan elegir  lo que deseen, respetando y valorando las infinitas maneras de ser niña o de ser niño. Para coeducar es necesario ponerse las gafas moradas para ver y actuar con perspectiva  de género. Además los  cuentos, nos hacen reflexionar y nos ayudan a visibilizar un poco más el papel de las  mujeres como protagonistas de su propia vida, y el papel de los hombres orientado hacía la corresponsabilidad. Para ello durante esta semana hemos hecho una selección de algunos títulos que tenemos en nuestra magnífica biblioteca que versan sobre el tema. Os dejamos aquí los enlaces para que podáis disfrutar de los videcuentos con vuestros hijos e hijas. NO OLVIDÉIS ...
Read more »

DÍA MUNDIAL DEL COMIC

Imagen
El día 17 de marzo se celebra el Día Mundial del Cómic y del Tebeo.Dicha fecha se ha escogido en honor al inicio de la publicacion de la mñitica revista de historietas TBO . Por ello en nuestra estanteria del cole hemos hecho una selección de cómics que creemos que a los peques les pueden gustar. Es positiva su lectura en los niños, desarrollando así la comprensión lectora, la adquisición de nuevo vocabulario ,además de trabajar la caligrafía y desarrollar la imaginación a través de su lectura. Los cómics pueden llegar a aportar grandes momentos de entretenimiento, información y conocimiento.       Los beneficios de leer cómics y novelas gráficas  1. Los cómics favorecen la iniciación en la lectura de un modo ágil, divertido, atractivo y visual.  2. Los cómics fomentan el hábito lector entre la población infantil y juvenil (también entre la adulta) a través de narrativas visuales.   3. Los cómics ayudan a adquirir vocabulario gracias a que las viñ...
Read more »

RECOMENDACIONES CLAUSTRO CEIP JUVENTUD

Imagen
 Nuestro claustro está preparando todas las actividades que van a desarrollarse por el Día del libro y como primer objetivo nos marcamos compartir con los lectores y lectoras que siguen nuestro blog, algunos de los libros que durante este curso nos han llamado la atención y nos han hecho disfrutar.   “UN LECTOR NO NACE, SE HACE” Somos conscientes del papel estelar de la familia porque está demostrado que el interés por la lectura se aprende,se trata de una herencia familiar.El gusto por la lectura,por lo tanto,brota de la importancia que se le dé en el hogar.Debemos ser un modelo para nuestros hijos e hijas, propiciando que la lectura sea un elemento esencial del ambiente cotidiano. Desde temprana edad debemos provocar el hábito periódico de la lectura compartida entre un adulto y el niño,estas primeras relaciones con los cuentos y la literatura escrita serán la semilla que les hará curiosear libros más adelante.                   ...
Read more »